據說世界上有三大錯覺：Ta喜歡我、電話響了，以及，假期才剛開始。

咳咳是的，明天五一小長假就要結束了！不知道你們是不是和狂人一樣，陷入了“開假恐懼癥”的焦慮中？

于是，本狂人干脆以“毒”攻“毒”，喪心病狂地提早開始找起了選題。

結果刷著刷著朋友圈，我竟然被高途的五四宣傳片給治好了“開假恐懼癥”——短片很燃、很真實，也很動人。

01

沒有一種態度可以達成共識，

但人類的情感是相通的

短片以敘事蒙太奇的手法，交織講述了四位不平凡的平凡人的故事。他們中有走出大山后又回歸鄉村的教師劉秀祥，他曾放棄城市高薪工作，只為讓農村的孩子多一份受教育的機會。

他們中有在汶川地震里失去雙腿的舞者廖智。一度跌入生命的廢墟，她卻憑愛與堅持重新翩然起舞。

他們中也有出身聾啞家庭的律師唐帥。父母曾經反對他學習手語，但他還是受使命感召，成為了中國手語律師第一人，讓法律的公平不再因沉默而缺席。

他們中還有99年鄉村超模陸仙人。不知多少次被嘲諷“沙雕”“嘩眾取寵”，他卻憑獨特審美打破偏見，走上國際舞臺。

他們都曾身處困境或遭遇過他人不理解的目光，但最終都依靠信念和努力從黑暗中披襟斬棘而來。或許沒有一種態度可以達成共識，但人類的情感是相通的。這些帶上了普適性情感價值的個體故事，慰藉了奔赴在萬千道路上的普通人。每個心中火苗未滅的趕路人，都能從這些故事里找尋到力量，從而堅定前行。

02

重新詮釋“路人”內涵，

暗合教育品牌價值主張

和其他五四短片扎堆圍繞“青年”二字展開不同，高途這支宣傳片跳開常規套路，直接定義了一個新名詞：“路人”。

顯然，這里的“路人”不只是字面意義的路人，它是品牌從年齡之外更廣義的范疇來詮釋了何為青年。

如果你沒看完全片，可能會覺得開篇那句“我們是路人眼中的他人，也是他人眼中的路人”有些許奇怪。但如果你看完了全片，就會體會到其中的深意。

這是一個關于“以人為路”的故事。有幾分像魯迅先生的那句，“世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。在這里，“路人”，是憑借一股蠻勁從絕境中開拓出人生大路的人，也是依靠自己的力量幫助更多人找到前路的人。而這樣的人，不管生理年齡多大，都永遠年輕。

通過頂針的修辭手法，這句主題句更是巧妙展現了“他人”與“路人”之間的轉換，有種教育中“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云”的能量傳遞的感覺。

而這也正切合了高途的品牌主張。在經歷了改名以及品牌聚焦后，高途成為教育行業的一枝獨秀，更加懂得品牌的核心在于價值主張。而此片恰好通過“以人為路”的故事，向社會傳遞出了公司以教育成就每個普通人的價值主張。能量始終是相互影響的，即使是身處暗光中的普通人，在正向能量的影響下，也一定有機會找尋到開闊明亮的人生大路。

03

細節處理見新意，

小巧思寓意拉滿！

此外，短片在細節的處理上也可見不少創新之處。

比如除了安排四位已經有所建樹的主人公，《路人》還出現了一位18歲的少年，他是高途公益計劃資助的學員。此刻的他，是“他人”，亦是“路人”。少年的聲音出現在結尾，而后鏡頭特寫其向前邁進的步伐，像是開啟了另一個未來可期的篇章，寓意拉滿。在前幾位主人公的交叉映襯下，短片暗含了其對少年終將擁有遠大前程的祝福，也再一次升華了“路人”的外延。

而從鏡頭語言來看，短片還打破常規、穿插了好幾個主人公直接正視鏡頭講話的畫面。這種特殊鏡頭語言的運用，讓短片和觀眾產生了更直接的溝通感，一下子拉近了距離，從而更好地傳遞了品牌對萬千普通人的鼓勵。

小結

不論是內涵主旨，還是角色選擇與細節處理，高途這支五四宣傳短片都超出了一般宣傳片的維度，它從閃光的普通人甚至有障者處著眼，卻切中了最大范圍的社會共情，尤其是在這個充斥著“卷”的環境中，短片《路人》真正讓每個普通人找到了價值參考坐標。或許我們中的大多數都生而平凡，但星光不問趕路人，時間不負有心人。只要堅持，歲月終會給我們答案。

與此同時，我們還能感覺到高途在主動地追求好故事，努力與當下的社會動向與人心流動產生共鳴，不刻意地去突出品牌的存在感，卻恰到好處地把品牌價值觀糅合于內容之中，潤物無聲地向公眾傳遞出品牌的善意和能量。

在各品牌爭相推出五四宣傳片的這波競爭中，高途的短片也不失為一匹“黑馬”。沒有刻意的煽情和拔高，定位恰如其分，并憑借真實走入了人心的深處。

最后，看了這支五四公益短片，你的“開假恐懼癥”治好了嗎？如果沒有，就再看一遍！

END

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